安德魯不打算排列組合教科書裡無聊沉悶的經濟學理論,更不想費盡心力窮盡某段歷史時期的經濟數據和材料。他所有針對器物、制度與觀念的介紹事實上存在一個明確的主軸,即設法回答「繁榮與文明從何而來?」 分享此文: 分享到 X(在新視窗中開啟) X 分享到 Facebook(在新視窗中開啟) Facebook 請按讚:喜歡 正在載入... 相關